為(wèi)深入貫徹落實《普通高中(zhōng)課程方案(2017版2020年修訂)》、《普通高中(zhōng)課程标準(2017版2020年修訂)》和《河南省高考綜合改革方案》，系統學(xué)習新(xīn)課程新(xīn)教材改革的具(jù)體(tǐ)要求及新(xīn)課程、新(xīn)高考相關内容，全面促進課程、教材、教學(xué)、考試、評價等有(yǒu)機銜接，統籌推進普通高中(zhōng)新(xīn)課程改革和高考綜合改革，确保2022年高一年級實施新(xīn)課程、使用(yòng)新(xīn)教材順利過渡，2022年7月18日至8月14日，南陽市教育局聯合上海市滬江進修學(xué)院舉辦(bàn)了南陽市高中(zhōng)新(xīn)課程新(xīn)教材培訓班。
此次培訓采用(yòng)線(xiàn)上直播形式進行，南陽市109所高中(zhōng)學(xué)校(含38所民(mín)辦(bàn)學(xué)校)近8000人次參加了培訓。整個“雙新(xīn)”培訓共分(fēn)為(wèi)四個班，分(fēn)别為(wèi)學(xué)習管理(lǐ)者培訓、語文(wén)骨幹教師培訓、數學(xué)骨幹教師培訓、英語骨幹教師培訓。聚焦新(xīn)高考背景下的教學(xué)管理(lǐ)、學(xué)生管理(lǐ)、學(xué)校管理(lǐ)，新(xīn)教材背景下的課程管理(lǐ)、教師管理(lǐ)的策略與方式，學(xué)校的文(wén)化理(lǐ)念與精(jīng)神等内容。培訓以在線(xiàn)教育平台為(wèi)載體(tǐ)，通過教程課例展示，深度挖掘教材，教材與實際教學(xué)相結合，邀請教育部教材編寫專家及全國(guó)知名(míng)高中(zhōng)教育教學(xué)專家，通過對課标、教材進行解讀，進而推動高中(zhōng)教學(xué)工(gōng)作(zuò)的優化和教學(xué)方法的改進。通過專家們的精(jīng)彩講授，對實施新(xīn)課程新(xīn)教材新(xīn)高考改革有(yǒu)了更清晰的認識，增加了實施好新(xīn)課程新(xīn)教材新(xīn)高考改革的信心，使參訓教師受益匪淺。
培訓中(zhōng)，老師們聽得有(yǒu)趣，學(xué)得認真，悟得透徹。老師們紛紛表示，線(xiàn)上研修打破了地域限制，在形式上也是更加靈活高效，“課例多(duō)，點評好，專家講座高屋建瓴解讀了新(xīn)課标教材特點、亮點、着力點，很(hěn)接地氣……”作(zuò)為(wèi)一線(xiàn)教師，在新(xīn)課标、新(xīn)教材、新(xīn)高考背景下，要不斷加強學(xué)科(kē)核心素養，努力提高自身業務(wù)水平，在教學(xué)實踐中(zhōng)加強反思，才能(néng)在研究中(zhōng)不斷成長(cháng)。每位參培老師對新(xīn)課标的理(lǐ)念、内容和要求有(yǒu)了更加深入的理(lǐ)解，對今後的教學(xué)有(yǒu)了更加明确的思路和方向。
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